6月7日，第五届全国大学生公共管理决策模拟大赛总决赛在杭州落幕。由人文学院王杰副教授指导，公管2301班段兆璞、公管2401班索诗涵、公管2402班王恩泽组成的“凤鸣高岗”队，为西北农林科技大学斩获全国总决赛一等奖。

本次大赛由教育部高等学校公共管理类专业教学指导委员会指导、中国科学学与科技政策研究会主办、浙江大学承办，吸引了来自全国七大赛区101所高校的103支队伍同台竞技。该赛事是国内公共管理类本科阶段唯一的全国性竞赛，也是首个采用主客观评分相结合的决策模拟标杆赛事。

比赛采用“公共管理方案设计+决策沙盘对抗+团队答辩”三位一体的赛程，不仅考察学生的理论知识，更考验其在复杂治理场景下的判断力、抗压能力、竞争力和说服力。

为此，团队充分复盘第四届总决赛的经验与教训，确立了“精准复盘、系统提升、实战淬炼”的备赛策略，开启了高强度、系统化的备战。团队与全国100余所高校代表队进行了20余场模拟对抗交锋。每一场模拟都认真对待，每局沙盘推演结束后，他们都会仔细拆解决策链条：这一步的数据依据是什么？政策工具是否匹配情境？团队内部的分工衔接哪里出了问题？通过反复对抗推演，三人逐渐练就了“决策力”：在信息不完全、时间有限、对手施压的情况下，仍能维持一套稳定的决策逻辑。

方案设计开始前，团队系统研读了10余部国家、省、市层面的发展规划纲要，深入钻研了大量前沿公共管理学术文献，将案例背景嵌入真实的治理语境中：政策目标是什么？约束条件在哪？不同工具之间的取舍如何推演？进入152个小时的方案撰写阶段后，人文学院112研讨室里最常上演的画面就是三人为一条治理逻辑链争论到深夜，然后翻回纲要重新对口径。最终产出的方案数据翔实、逻辑严密、创新性与可行性并重，既非竞赛套路文，而是具有治理的质感。这正是该赛事最难之处，既要“懂理论”，又要“懂落地”，两手都不能虚。

指导老师王杰在复盘中说：“竞赛成绩是对学生的肯定，但它更像一面镜子——照出来的是平时教学里那些慢功夫到底有没有扎根。”人文学院公共管理专业长期坚持理论与实践并重，课堂与田野打通，论文写作和政策思维一起练。此次获奖，正是这种培养逻辑在赛场上的一次集中展现。