6月17日，西安电子科技大学智慧教育交叉研究院成立仪式在长安校区举行。校党委书记任小龙、校长高新波，华中师范大学资深教授、中国教育技术协会理事长杨宗凯，联合国教科文组织教育信息技术研究所原所长展涛，以及来自北京大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、厦门大学、华中师范大学、高等教育出版社等单位的专家学者共同出席。副校长王泉主持仪式。

仪式上，任小龙为杨宗凯颁发首席科学家聘书，为高新波颁发院长聘书。高新波为苗启广颁发常务副院长聘书，为谢琨、杨鹏飞、王笛颁发副院长聘书。

高新波代表学校向与会嘉宾表示欢迎和感谢。他指出，成立智慧教育交叉研究院是学校落实国家教育数字化战略、推进“人工智能+教育”行动计划的关键举措，也是深化教育、科技、人才一体化部署，推动信息技术、人工智能与教育教学深度融合的重要实践。当前，人工智能、大数据等新一代信息技术加速迭代，深刻重塑知识生产、人才培养和教育组织形态。学校将构建“智慧育人、数据治理、应用服务”三位一体的智慧教育新范式，致力于将研究院打造为智慧教育领域的创新策源地、人才培养高地和高端智库平台，为教育强国建设贡献西电力量。

常务副院长苗启广汇报了研究院的建设基础和发展规划。他表示，基于学校在人工智能、计算机科学与技术、网络空间安全等领域的优势，研究院已积累扎实基础，连续三年参与编制《无限的可能——世界高等教育数字化发展报告》，牵头完成《陕西高校教育数字化“十五五”规划建议》，智能督导、慧通大模型、西电智评等成果入选教育部典型案例。研究院将围绕新理论、新规律、新方法、新评价四个维度，聚焦多模态教育大模型、教育智能体、学习过程分析、教育数字化治理等方向，构建人机协同教育理论模型，实现学习过程“可感知、可建模、可解释、可干预”，研发学科知识增强的教育大模型，为人工智能时代的教育创新提供系统性方案。

首席科学家杨宗凯指出，西电是国内少有的人工智能“原生”大学，具备技术积累与实践数据的全链条优势，研究院成立兼具“天时、地利、人和”。他强调，教育数字化不是建设智慧教室等单一场景，而是要系统性重塑大学治理范式，实现从“场景应用”向“规律研究”跃升。研究院要坚持“AI+教育”与“教育+AI”双向互促，一方面用人工智能赋能教育规律挖掘和人才培养模式变革，另一方面通过人类学习机制研究反哺人工智能算法优化。他充分肯定学校主动布局建设交叉研究院的创新实践，研究院不设“实体围墙”，作为协同机制平台推动学科交叉融合，联动电子信息、通信、集成电路等优势学科，践行“和为贵”的协同理念，构建开放创新生态。

展涛在致辞中表示，西电在智慧教育领域有先行探索经验，不仅是国内标杆，更是世界智慧教育版图中的重要力量。他指出，当前全球智慧教育仍处于探索阶段，尚未形成成熟范式。西电的独特优势在于实现了顶尖技术团队与顶尖教育团队的深度融合，这是破解“人工智能如何重构教育底层逻辑”和“未来大学形态是什么”等核心命题的关键。研究院既要向下扎根，构建“智慧育人、数据治理、应用服务”新范式，更要立足全球，将中国实践转化为智慧教育的全球资源。他以“无限可能”形容AI时代的教育前景，希望研究院为世界教育变革贡献更多中国智慧。

在与会嘉宾共同见证下，杨宗凯、展涛、高新波一同触发启动装置，西安电子科技大学智慧教育交叉研究院正式揭牌成立。随后，智慧教育首期交叉学术论坛举行，展涛、江丰光、杜旭等围绕“人工智能如何改变教育”“AI时代的教育重构”“人机融合智能协作学习”等主题作报告，校内外专家学者展开研讨交流。

智慧教育交叉研究院作为信息交叉学部第二批重点建设的研究院之一，致力于打造汇聚海内外高端人才的重要平台、深化校地校企开放合作的重要纽带、服务国家教育数字化战略的重要力量，探索人工智能时代教育变革的新路径、新模式、新范式，推动智慧教育高质量创新发展，为建设学习型社会、教育强国和人才强国作出更大贡献。

学校相关职能部门负责人、教学科研单位负责人、教师代表、西安市航天城第三初级中学师生代表参加了会议。