5月18日至19日，西北农林科技大学召开2026版研究生培养方案论证会。会议对全校37个学科的学术学位研究生培养方案及21个类别（领域）的专业学位研究生培养方案进行了系统论证，共设11个分会场，邀请62位校内外专家参与论证。副校长马闯向与会专家介绍了本轮培养方案修订的时代背景与改革思路。

2026版研究生培养方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入贯彻落实《学位法》，以学校“双一流”建设和“十五五”规划为契机，锚定国家重大战略与经济社会发展需求，深化科教融汇、产教融合，推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融通，建立学术学位与专业学位分类发展、融通创新机制，并积极推进人工智能赋能研究生教育变革。新版培养方案将自2026级研究生起正式启用。

学校在本版方案修订中，坚持以服务国家重大战略为导向，围绕分类培养、课程体系、关键环节等进行了系统优化，积极推进人工智能赋能研究生教育变革，着力提升人才自主培养质量。自2025年12月印发《2026版研究生培养方案修订指导意见》以来，各培养单位严格对标要求，结合学科特色与人才培养目标，有序推进培养方案修订工作。

本次论证中，各学科/类别（领域）负责人以PPT形式，围绕培养目标、课程体系、关键培养环节等修订内容进行详细汇报，并对照国内标杆院校，系统分析了本次修订方案的亮点与不足。与会专家认真听取汇报，严格把关、精准把脉，提出了具有针对性的优化建议，为下一步培养方案的完善与落地提供了重要依据，对推动研究生教育内涵式发展、提升高层次人才培养质量具有重要意义。

下一步，研究生院及各学科/类别（领域）将认真梳理专家意见，结合学校研究生教育综合改革要求，进一步完善培养方案，重构课程体系，强化过程管理，不断提升研究生培养质量，努力为国家培养更多德才兼备、具备创新精神和实践能力的高层次人才，为建成中国特色世界一流农业大学提供有力支撑。