近日，中国高等教育学会宣传工作研究分会公布了第八届高校宣传工作创新案例征集结果，西安电子科技大学报送的《构建“大科普”格局，赋能高校文化育人新生态》成功入选。该案例系统总结了学校以“大科普”理念推动科普工作与文化育人深度融合的创新实践，生动展示了高校服务社会、文化育人的责任担当。

西安电子科技大学立足自身智力资源优势，以“大科普”理念为引领，打破学科、平台、受众之间的界限，构建起“融媒联动、校社协同、师生共育”的科普工作新格局，实现了科普工作的系统化、品牌化和长效化。

在具体实践中，学校着力构建多层次科普人才体系，形成了“院士引领、教授主讲、学生参与”的科普人才链，打造了“师生同台、教学相长”的科普育人共同体。同时，依托宽禁带半导体国家工程研究中心、校博物馆等专业化平台，将学科特色转化为科普品牌，将科研优势转化为科普优势。学校还创作了一批高质量科普内容产品，策划推出了“西电科研汇”“π说新知”“西电博物馆里的中国第一”等融媒体品牌栏目。

在传播路径上，学校构建了“校内+校外”融媒体传播矩阵，联动中央及省市主流媒体，推动科普内容的社会化传播。体系化打造的“有意思的Hi科技”科普IP，创新地将科普活动搬进商场，面向市民开展互动体验式科普，首场线下活动曝光量超过100万人次。学校还深度参与教育部“流动科学课”，将“西电方案”和“西电智慧”带到湖北、贵州的偏远乡村中小学，线上线下覆盖中小学生超过5万人次。

在育人成效方面，学校将科学家精神融入“大思政课”体系，持续举办“鸿儒讲堂”等品牌课堂，推出一批原创舞台剧，其中原创大师剧《毕德显》入选了中国科协“共和国的脊梁——科学大师宣传工程”。学校毕业生到国家急需重点行业领域就业的比例连续多年超过80%，在定点帮扶县的乡村学校建成了近20间科创小屋，助力乡村学生实现科技梦想。

此次案例入选全国高校宣传工作创新案例，既是对西安电子科技大学“大科普”格局构建成效的认可，也为新时代高校科普工作与文化育人的深度融合提供了鲜活样本。西电用实践证明，科普不仅是知识的传递，更是精神的涵育。通过打破围墙、协同联动，高校完全能够将智力高地转化为科普重镇，让科学精神在青年心中生根发芽。