为深入推进大学生“三下乡”社会实践活动，助力乡村教育发展，长安大学建筑工程学院“三下乡”支教团队于近日在洛阳市宜阳县樊村镇开展了一场别开生面的防沉迷电子设备主题团课，并在课后组织了趣味游戏，为当地学生带来了丰富多彩且富有教育意义的学习体验。

主题团课：敲响防沉迷警钟

图 1 支教人员在讲授团课 供图：杨硕飞

当天下午，支教团队的志愿者们走进教室，正式开启了防沉迷电子设备主题团课。志愿者们结合生动形象的图片、短视频和具体案例，向学生们深入浅出地讲解了沉迷电子设备的危害。从视力下降、体态不良等身体健康问题，到注意力不集中、学习成绩下滑等学习困扰，再到社交障碍、价值观扭曲等心理和社会层面的影响，全方位地让学生们认识到沉迷电子设备的严重性。

在讲解过程中，志愿者还引导学生们分享自己或身边人使用电子设备的经历，鼓励大家积极讨论如何正确使用电子设备。一位同学分享道：“我有时候一玩游戏就停不下来，作业都不想写了，以后我要控制自己玩游戏的时间。”通过互动交流，学生们深刻认识到合理使用电子设备的重要性，纷纷表示要养成良好的使用习惯。

图 2支教人员与学生进行趣味游戏 供图：王旭东

趣味游戏：寓教于乐促成长

为了让学生们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，团课结束后，志愿者们组织了数字炸弹、击鼓传花等趣味游戏。在数字炸弹游戏中，志愿者给出一个数字范围，学生们通过不断猜测缩小范围，直到猜出正确数字。每一轮游戏中，志愿者都会巧妙地将防沉迷电子设备的知识融入其中，如猜对数字的同学要回答一个关于电子设备使用规范的问题。这种方式既增加了游戏的趣味性，又让学生们在玩乐中强化了对防沉迷知识的记忆。

击鼓传花游戏同样受到了学生们的热烈欢迎。随着鼓声响起，花朵在学生们手中快速传递，鼓声停止时，拿到花朵的同学需要表演节目或分享自己在预防电子设备沉迷方面的小妙招。一位同学分享道：“我会和爸爸妈妈一起制定使用电子设备的时间表，完成作业后才能玩一会儿。”这些实用的小妙招在游戏中得到了广泛传播，让更多的学生从中受益。

图 3 供图：王旭东

课后反馈：收获满满，展望未来

主题团课和趣味游戏结束后，学生们纷纷表示收获颇丰。“这堂课让我知道了沉迷电子设备的危害，游戏也很好玩，我学到了很多东西。”一位学生兴奋地说道。支教团队负责人表示：“通过这次活动，我们希望能够引导学生树立正确的电子设备使用观念，培养他们的自律意识和自我管理能力。同时，我们也希望通过寓教于乐的方式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习和成长。”

图 4 支教人员与同学们的合照 供图：杨硕飞

此次防沉迷电子设备主题团课和趣味游戏活动是长安大学建筑工程学院“三下乡”支教团队的重要实践内容之一。未来，支教团队还将继续开展形式多样、内容丰富的教育活动，为乡村学生的全面发展贡献力量，助力乡村教育事业蓬勃发展。

通讯员：王航