
陕西大学生网讯 (通讯员 季可可)在炎炎夏日的蝉鸣声中,长安大学赴陕西商洛“乡村支教行·暑期心连心”社会实践队——“洛”日“逐”光队于8月7日抵达陕西省商洛市洛南县麻坪镇陈台村,开启了为期半个月的支教之旅。这场教育之旅如同一阵清风,吹进了偏远乡村的每一个角落,为那里的孩子们带去了知识的光芒,也为乡村教育的发展注入了新的活力。
一、支教:知识的种子在田野生根发芽
清晨的第一缕阳光穿透山间的薄雾,照亮了前往教室的蜿蜒小路。长安大学的支教志愿者们怀揣着对教育的热爱与责任,带着满腔热情踏上了这段特殊的旅程。尽管他们来自不同的省份,说着不同的方言,但共同的目标让他们汇聚在一起——为乡村的孩子们带去知识的甘霖。
在支教期间,志愿者们根据学生的实际情况和兴趣,制定了丰富多样的教学内容。在简陋的教室里,支教志愿者们用生动的语言、形象的演示,将数学的奥秘、语文的魅力、科学的神奇一一展现给孩子们。
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图为志愿者温妮给同学们上课 来源:长安大学
除了这些传统的基础学科外,还增设了音乐、手工、体育等兴趣课程。志愿者们不仅传授知识,更注重培养孩子们的学习兴趣、思维能力和创新精神。通过这些课程,志愿者们努力拓宽孩子们的视野,激发他们的想象力和创造力。此外,志愿者们积极探索创新教学方法,如采用互动式教学、小组合作学习等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。同时,志愿者们还注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们主动思考、积极探索。在这期间,志愿者们不仅带领学生领略大山外的世界,更收获了成长与感动。他们与当地学生建立了深厚的友谊,感受到了彼此的真诚与关爱。这些令人难忘的经历将成为他们人生中的宝贵财富。
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图为志愿者唐佳怡 宋瑞豪教同学们打乒乓球 来源:长安大学
二、调研:深入了解,为乡村把脉
除了支教,调研也是此次支教活动的重要组成部分。陈台村地理位置偏远,交通不便,自然资源相对匮乏,经济发展滞后。志愿者们深入乡村,跋山涉水,通过问卷调查、访谈交流、实地考察等方式全面了解乡村的现状、存在的问题以及村民的期望与需求。调研数据显示,陈台村当地的贫困户有很多,且很分散。家中的青壮年劳动力大多数外出打工,留在家中的大部分是孩子与老人,形成“空心化”现象。智能产品不是很普及,过着朴实简单的生活。尽管近年来政府不断促进乡村振兴,当地仍面临着基础设施建设滞后、产业发展单一、人才流失严重等问题。
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图为调研队伍深入乡村走访村民 来源:长安大学
面对挑战,陈台村并没有选择坐以待毙,而是积极寻求突破。调研队伍发现,当地政府正与村民携手共进,通过一系列举措来推动乡村的发展。首先,在政府的支持下,村民种植木耳以及连翘,大力发展种植业,不仅提高了土地利用率,还增加了收入来源。此外,政府加大对交通基础设施的建设,致力于让每一户人家门口都通上路,改善了村民的出行条件。同时,村支书带领大家通过电商平台进行直播带货,帮助销售农产品,促进乡村振兴。
三、感悟与收获:爱与责任同行
此次“乡村支教行·暑期心连心”实践活动不仅为乡村的孩子们带去了知识的光芒和希望的种子,也让志愿者们收获了宝贵的人生经验和深刻的感悟。他们深刻体会到乡村发展的不易与艰辛,更加坚定了为乡村振兴、教育发展事业贡献力量的决心和信念。
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图为孩子们的合照 来源:长安大学
在支教过程中,志愿者们和孩子们建立深厚的友谊与信任。他们看到了孩子们眼中的光芒和渴望知识的热情,也感受到了自己作为教师的价值与使命。在调研过程中,他们深入了解乡村发展的现状和问题,为未来的工作和学习提供了有益的借鉴。参与本次支教调研活动的志愿者们纷纷表示,这是一次难得的经历和宝贵的财富。通过支教和调研活动,志愿者们深刻认识到了教育对于个人成长和社会发展的重要性。他们表示将珍惜这次机会,努力将所学知识运用到未来的学习和工作中去。
此次活动留给乡村的不仅是知识与希望,更是一份沉甸甸的责任和使命。“洛”日“逐”光队将始终牢记习近平总书记对新青年的嘱托,深入贯彻落实总书记的重要指示精神,以高度的责任感和使命感,切实完成此次支教活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做贡献。
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