为进一步宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义法治思想，切实保护祖国未来发展的生力军，7月15日下午，西安建筑科技大学文学院赴陕西省五区县法治宣传教育暑期社会实践团成员陈邓屹、张驰、吴婼轩前往西安市碑林区人民法院调研。

图为实践队员在碑林区人民法院合影 西安建筑科技大学张弛摄

本次调研活动主要分为采访民三庭法官及副庭长刘曼及旁听审判两部分。采访伊始，刘曼法官以法治副校长的身份视角详细阐述了法治副校长制度的实施情况，她指出法院积极响应教育部《中小学法治副校长聘任与管理办法》，选派优秀法官担任法治副校长，定期深入学校开展法治讲座、宣传，并开展预防校园霸凌宣讲课和模拟法庭活动，能够帮助同学们加深对法律的认识，提高自我保护意识。

刘曼法官认为，法治副校长制度不仅搭建了法院与学校之间的长效沟通桥梁，还促进了法官与学校点对点的深度交流。学校能够及时获得法律咨询，法官也能更有效地开展普法工作，共同营造尊法学法的良好氛围。同时，这一制度大幅提高了未成年人的法律意识和自我保护能力，使未成年人更加了解并尊重法律，从而减少违法行为的发生。但常态化沟通交流机制尚待加强，需进一步推动法治副校长与学校之间的紧密联系，以便更早介入矛盾，从源头上解决问题。

此外，刘曼法官还强调了法治教育对于解决未成年人犯罪、父母离异未成年人抚养权等问题具有不可替代的作用。她指出，法治教育应继续向前端延伸，普及至全年龄段未成年人，以增强其法治意识，从源头上减少法治问题的发生。她呼吁，从事法治教育，不仅要有扎实的法律基础，更需要一种情怀，一颗真正关爱未成年人的心。我们应不断探索创新教育方式，完善法治教育体系，为未成年人撑起一片法治的蓝天，让法律之光照亮他们成长的道路。

图为实践队员进行采访调研 西安建筑科技大学张弛摄

最后，实践团成员们旁听了法院的审判过程，直观感受了法院的工作流程和诉讼程序的严谨性。这一经历深化了他们的法学思维，也坚定了他们维护法治的信念。

图为实践队员进行旁听审判过程 西安建筑科技大学张弛摄

此次实践活动不仅让大学生志愿者们对法治副校长制度有了更为深入的了解，提升了未成年人保护意识，还为未成年人保护的普法宣传教育工作贡献了一份力量。同时，实践活动也极大地提高了大学生志愿者们的法律素养和应变能力，为法学教育提供了宝贵的实践经验。

展望未来，西安建筑科技大学文学院法治教育暑期实践团将继续探索法治副校长制度，积极发扬法治精神，以更加积极的态度、更加丰富的形式，不断推进普法宣传教育的深入开展，充分发挥大学生在未成年人保护工作中的重要作用。