子长市教科体局按照“政府主导、学校组织、学生自愿、社会参与”的原则，着力健全服务机制，优化服务质量，提升服务管理，多措并举扎实做好中小学生课后服务，解决家长所盼。

——健全服务机制。根据陕西省教育厅、省发展和改革委员会、省人力资源和社会保障厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的通知，子长市教科体局结合实际，发放学生、家长和教师问卷调查表，多方了解情况，广泛征求意见，印发了《子长市中小学课后服务工作实施方案》《关于子长市中小学课后服务收费有关事项的通知》，明确了课后服务对象、时间、内容和组织形式，强化了人员、组织、管理和安全保障。城区各中小学依据文件精神，立足学生和家长的现实需求，利用师资、场地、资源等方面优势，制定了相应的实施方案和考评细则，“一校一策”扎实开展具体工作。

——优化服务质量。各中小学坚持“五育”并举，落实立德树人根本任务，将“全面发展与个性成长”“知识普及与实践参与”“作业辅导与特色培养”有机结合，开发“菜单式”服务课程，满足“多元化”服务需求。一是提供作业辅导。学校精心安排科任教师轮流值班，及时解决孩子们遇到的共性和个性化问题，指导学生复习、预习、课外阅读和完成家庭作业等。二是开展社团活动。充分发挥教师特长和学校设施优势条件，根据学生的兴趣爱好，打破班级限制，开展书法、绘画、古筝、舞蹈、剪纸等社团活动，缓解学业压力，挖掘孩子潜能，培养综合素质。

——提升服务管理。市教科体局将课后服务工作纳入教育督导范围，列入学校考评体系，严格落实安全管理，不定期对课后服务工作进行督查与指导。对课后服务质量不高、实施效果不好和家长不满意的学校及相关人员进行通报批评并限期整改到位。各中小学制定了课后服务考勤和考核办法，开展学生和家长满意度测评，邀请家委会成员和家长代表走进课堂、参与活动进行监督，针对存在问题学校及时修改相关制度，确保中小学课后服务工作持续高效开展，并能真正做到公开化、透明化、公益化。