自党史学习教育开展以来，旬阳县教体科技局党委紧扣主题主线，立足工作实际，创新教育形式，用好红色资源，解决民生实事，以“五对标五突出”扎实推进党史学习教育走深走实、走心走力。

——对标工作重点，突出五个结合。紧紧围绕县委十五届十二次全会关于“推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理”的部署要求，紧盯全系统2021年提出的“高中教育抓质量、职业教育抓特色、义务教育抓均衡、民办教育抓规范、特殊教育抓保障、学前教育抓普惠”目标任务，把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，与规范办学、质量提升结合起来，与师德师风建设、疫情防控、校园安全治理结合起来，与巩固提升教育扶贫成果和乡村振兴有效衔接结合起来，与完成年度目标任务、实现追赶超越结合起来，激励广大党员干部教师在党史学习教育中聚信念、聚人心、聚能量，强斗志、强思想、强担当，奋力推动旬阳教育高质量发展。

——对标学思践悟，突出专题学习。坚持把专题学习贯穿党史学习教育始终，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。抓好党员自身学，要求每名党员，认真制定学习计划，每天保证一定时间学习指定书目、撰写心得体会和网评文章等。抓实基层党组织学，以支部为单位，结合“三会一课”和主题党日活动，灵活采用重温入党誓词、读书交流会、党史故事分享、聆听党史报告、观看专题片等形式，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。抓细青少年学，将党史学习教育融入道德与法制课，让党史进校园、进课堂、进教材、进头脑，在全县中小学开展“听一个红色故事、读一本红色书籍、看一场红色电影、唱一首红歌、走一段红色旅程”为主要内容的“五个一”系列宣传教育活动，让红色种子在青少年心中生根发芽，让革命薪火代代传承。

——对标学校党建，突出载体创新。积极开展“学党史、践行动”专题教育活动，教育引导全系统党员干部教师发扬“三牛”精神，矢志为国育才、为党育人。充分利用红军纪念馆、党性体检中心、师德师风馆等县内红色教育资源优势，开展“追寻红色足迹、感悟党史辉煌”现场体验学习活动，教育引导广大党员干部教师牢记中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，在接受红色教育中守初心、担使命。围绕支部建设年活动，持续开展“党建引领促教育、教书育人争先锋”专题教育活动，实施“五大提升工程”，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作人员和先进基层党组织，形成示范带动作用。

——对标问题导向，突出民生实事。持续落实局领导联片、支部联建、党组织书记联支委成员、支委成员联普通党员、普通党员联一般教师为基本框架的“五联共抓”网格化管理机制，广泛收集群众对教体科技工作的意见建议和需要解决的难题，认真制定“我为群众办实事”清单，结合教体科技工作实际，着力解决城区和一些重点集镇学校存在大班额、学生入学难、家长择校严重等问题；解决一些乡镇学校发展不均衡、管理不规范、质量不稳定等问题；解决一些党员干部教师违反师德师风、加重学生课业负担等问题；解决一些安全制度不健全、责任不明确、管理不到位等问题；解决一些“两个作用”（党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范带头作用）发挥不明显、落实“勤快严实精细廉”作风建设“打折扣”等问题。

——对标跟踪问效，突出督查指导。加强组织领导，成立了党史学习教育领导小组,夯实工作责任，层层传导压力，从严抓好落实，形成齐抓共管的工作合力。修订完善年终目标考核内容，把党史学习教育开展情况作为各单位党组织抓党建工作的重要内容，纳入领导班子和党员干部年度考核等检查重点内容，以工作实绩、办学水平提升、社会评价、班子担当作为检验学习教育效果。组建34个党建督查指导组，常态化深入各单位党组织对党史学习教育进行督促指导，及时掌握进展情况，确保党史学习教育取得实效。