四位专家分别从《新高考背景下学校的整体应对方案和常见问题处理办法》《新高考背景下优质资源促进教学管理提升》《新高考3+1+2模式下学校选课走班及应对策略》《新高考背景下学校的教育管理及高考备考策略》四个不同角度入手，以落实“立德树人”根本任务为核心目标，全面细致为高中教师解读了《中国高考评价体系》中“一核四层四翼”的深刻内涵，再次明确了中国高考“为什么考”“考什么”“怎么考”的改革方向。这次培训主题围绕新高考改革涉及的“学校管理”“选课走班”“学生生涯规划”等几个热点问题给参会教师提供了很有价值的参考建议，让老师们学有抓手、用有依据。

通过此次培训，老师们既对《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》有了更加清晰的认识，又能从走在新高考改革前列的学校中借鉴到有例可循的实践经验，让参会老师对铜川市2022年高一新生高考综合改革工作的顺利开展更加充满信心。老师们在交流中表示，新高考改革已从关注学生成绩逐步转变到关注学生成长，从关注学生的知识占有转变到关注学生的能力发展，为更多有专长、有特长的学生提供了更加公平的竞争环境，而自己更应该及时更新教育教学理念，紧跟新高考改革步伐，深刻领会会议精神，在工作中更好贯彻落实“为国育才”的根本宗旨。