《中国教育报》2021年6月14日（作者 陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长 刘建林）题：奋力谱写新时代立德树人新篇章

■奋斗百年路启航新征程·神州行

陕西教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话精神，牢记为党育人、为国育才初心使命，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，打好铸魂育人组合拳，奋力谱写新时代立德树人新篇章。

围绕一条主线，着力培根铸魂。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，通过省委、省政府主要领导带头讲，高校党委书记、校长校内讲，专家教授巡回讲，思政课教师课堂讲，大学生微宣讲，网络思政平台线上讲等方式，广泛深入开展党的创新理论宣传宣讲，用理想和信仰之光，引领师生在思想上同频共振，在行动上同向同行，让学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想在教育系统蔚然成风。

用好两种精神，赓续红色血脉。传承和弘扬延安精神、“西迁精神”，用好延安、照金、马栏等红色资源，发挥爱国主义教育基地作用，用延安精神滋养初心、淬炼灵魂，持续开展“西迁精神”进校园活动，深入挖掘“西迁精神”时代价值，推出理论研究成果百余篇（部），举办“西迁精神”线上线下宣讲200余场，教育引导师生听党指挥、跟党走，让红色基因代代相传。

突出三个延伸，凝聚育人合力。坚持办好立德树人关键课程，持续深化并全学段开展以“集中备课、集中研讨、集中展示、集中培训”为主要内容的陕西高校思政课教师“大练兵”主题活动；坚持以生为本、以学生发展为主线，强化课堂教学供给侧改革意识，大力实施“课堂革命·陕西行动”，向课堂要质量；坚持以促进学生身心健康发展为目标，不断加强学校心理健康教育工作。推动“大练兵”活动、“课堂革命·陕西行动”、心理健康教育从高校向中小学延伸，积极构建大中小一体化育人体系，提升育人实效。

加强“四史”学习教育，厚植爱国情怀。深入开展以党史为重点的“四史”学习教育，将“四史”学习教育融入思政课堂、实践课堂、网络课堂，让学生在深学细照中感悟思想伟力，在身临其境中体悟初心使命；用好党史、校史和典型人物等各类资源，开展“学好百年党史，滋养校园文明”活动，滋养优良校风、教风、学风；建强思政课标兵、大学生、网络思政骨干等“三支队伍”，深刻讲透百年党史，生动讲好党史故事，创新讲活党史人物，引导青年学子知史爱党、知史爱国。

坚持“五育并举”，培养时代新人。推动基础教育公平而有质量、职业教育提质培优、高等教育高水平有特色，全面整合学校、家庭、社会三方教育资源，有效发挥学生主体和教师主导作用，着力打造第一课堂、第二课堂、第三课堂等“三个课堂”，实现课前课后贯通、校内校外联动、线上线下融合，推动中小学生手机、作业、读物、睡眠、体质“五项管理”和课后服务等重点改革落地生根，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（责任编辑：张晨悦审核：刁巧燕）

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