“绿水青山就是金山银山”，为响应国家“实施生物多样性保护重大工程”号召，积极践行党的二十大人与自然和谐共生的现代化理念，2024年7月至8月，西北农林科技大学生命科学学院“赴秦岭调研保护珍稀植物队”开展了实地考察调研与宣讲教育活动。

在此期间，团队成员从校园出发，立足于专业知识，既深入高山峻岭，也步入田间地头，在观察中思考，在行走里收获，以青年的视角观察问题，以青年的话语传播思想，上好了一堂“行走在秦岭腹地的生态课”。 

深入秦岭腹地，调研珍稀植物并发现相关保护问题

怀揣着对植物鉴定保护的热情，调研团成员前往高山草甸、火地沟、长安河畔等地进行实地拍摄考察。通过查找检索表、翻阅图鉴等手段对所见植物进行鉴定，同时进行分类、整理工作，并及时记录下考察过程中遇到的问题，为后续珍稀植物保护宣传活动提供了实践支撑。

实地调研结束后，队长表示：“在调研过程中，我们深入秦岭地区，在老师的带领下发现了不少秦岭重点保护植物，并记录了其发现地点、周围环境等信息。生态环境保护与每个人息息相关。我深刻体会到，人与植物从来不是两个割裂的个体，我们应该与其和谐共处，切实保护珍稀植物，助力美丽中国建设。” 

走入农林水局，进行植物保护宣讲并交流有关经验

踏着清晨的朝阳，调研团的成员们从学校启程，奔赴宁陕县农林水局展开秦岭珍稀植物鉴别及保护宣讲。

首先由队长向大家汇报在秦岭调研中遇到的珍稀植物的具体信息，包括名称、形状与海拔等，并总结调研团所发现的珍稀植物保护存在的问题

图为队长在给农林局工作人员汇报调研情况

汇报结束后，参会人员就秦岭地区珍稀植物保护与利用各抒己见，从不同角度出发进行深入讨论。其中研究病虫害防治的工作人员提出，可以从珍稀植物的药用价值出发，通过人工栽培提高种群数量，并详细讲述了农林水局人工培育红豆杉等植物的过程，但这种方式仍面临着提取物含量不足等问题。

 图为队员和老师亲自动手制作植物标本

会议后，调研团成员向工作人员展示提前制作好的植物标本，并请他们亲自尝试压制标本。参与成员热情高涨，在实践后提出希望在局里采取这种方式，建立一个植物标本库。 

深入基层群众，普及珍稀植物知识并提高生态保护意识

接下来，调研团深入基层群众，赴宁陕县渔湾村进行秦岭珍稀植物鉴别及保护宣讲。

图为农林局工作人员教大家辨认植物

在农林水局工作人员的带领下，调研团成员和当地居民深入山林，沿途进行珍稀植物鉴定及保护知识的普及。返回村中，调研团成员针对秦岭地区生态特点和部分珍稀植物进行宣讲，呼吁大家行动起来，携手保护秦岭生态环境。最后，在调研团成员的指导下，居民们在欢笑中体验了植物标本的制作过程。

通过此次实践，提升了当地居民保护珍稀植物、保护秦岭的意识，对于助力秦岭地区的生态建设工作起良好宣传作用。同时，调研团成员深刻认识到向大众普及珍稀植物保护的重要性，坚定了为秦岭生态保护工作贡献“西农力量”的决心。在此期间，调研团将所见所想整理为书面报告，将会在后续工作中为当地政府建言献策。路漫漫其修远兮，调研团将会一步一个脚印，用青春谱写秦岭生态建设新的篇章。