为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，服务铸牢中华民族共同体意识，助力教育强国、文化强国建设，助力乡村振兴战略实施，教育引导广大青年学生为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量，长安大学赴新疆焉耆“实干兴疆·乡村振兴”暑期社会实践队开展以同辈学业帮扶、了解特色产业发展、感悟民族文化为主要内容的为期15天的暑期社会实践活动。

同心筑梦，共谱学业新篇

自7月16日在焉耆县第一中学报告厅隆重举办“同辈帮扶促成长，丹心逐梦赴未来”开班仪式后，以同辈课业帮扶、初高中学业衔接、理想信念教育、职业生涯规划教育以及思想政治教育为主要内容的同辈帮扶活动常态化开展。本次暑期支教编排高一高二学生四个班，共有65名学生报名参加，其中维吾尔族学生最多共24人，回族12人，蒙古族2人，藏族1人，18名实践队员主要针对语文、数学、英语、物理、化学和生物六门课程进行学业指导。

实践队成员进行同辈帮扶活动

习近平总书记在主持中央政治局第五次集体学习时强调，“以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。在为期一周的同辈学业帮扶过程中，实践队以“提升学习习惯，提高学生主观能动性”为中心，打造“巩固基础知识，创新教学方法”的学业同辈志愿团模式助力引导焉耆学子明目标，长本领，增才干；策划以理想信念教育、职业生涯规划教育为主题的讲座、班会，引导同学们拓宽视野，增强学生个人规划意识；举办心理团辅活动，快速提高了帮扶的实效，促进了各民族交往交流交融。实践队员以饱满的热情、高度的责任感，用实际行动去传递正能量，鼓励更多人参与到光荣的支教事业中来。

齐心逐梦，共绘发展图景

“发展特色产业是实现乡村振兴的一条重要途径，要着力做好‘土特产’文章，以产业振兴促进乡村全面振兴”。自7月23日开始，实践团队成员首先访问了焉耆县天赛酒庄以及包尔海乡种兔养殖基地，深入了解了当地特色产业的运营模式和产业链条。在天塞酒庄，队员们参观了葡萄种植、酿酒过程以及地下酒窖，对葡萄酒产业的全链条进行了深入的学习和探讨。葡萄酒产业的“生态+文化+旅游”综合发展模式展现了小葡萄如何串联起富民大产业的生动实践。在包尔海种兔基地，队员们见证了该基地如何为当地农民提供就业机会，改善生活质量，并助力困难家庭和贫困户实现脱贫。这表明特色产业的发展不仅在经济上为当地居民带来实质性帮助，更在精神和文化层面上促进了乡村的全面振兴。

 实践队成员了解不同种类的肉兔

深入发掘乡村地区的优秀传统文化，探寻其背后的历史脉络、文化内蕴以及社会价值。这不仅可以增强乡村社会的凝聚力，提升乡村居民的文化自信，还能为乡村文化振兴注入全新活力，推动乡村经济的持续进步与高质量发展。实践队成员又访问了新疆焉耆县五号渠乡民俗文化馆，深刻体验了新疆地区多民族共居的丰富文化。队员们通过参观历史文物，增进了对民族文化的理解，认识到加强民族交流的重要性。最后通过在焉耆人民广场对当地群众的深入访谈，实践团队的成员们深刻体会到了新疆作为多民族聚居区的和谐共生精神。队员们认识到，作为新时代的青年，应当积极投身于乡村振兴中，用行动践行对祖国的热爱和对人民的深情。通过实践活动，队员们进一步坚定了将个人成长与国家发展紧密结合的决心，以实际行动展现新时代青年的风采和责任。

 实践队成员参观七个星佛寺遗址博物馆和天塞酒庄

聚力圆梦，共享文明盛宴

在天山脚下，开都河畔，矗立着一座穿越时空的璀璨明珠——七个星佛寺遗址博物馆。在这里，古代遗址与现代展厅交相辉映，历史的沧桑与新时代的活力和谐共生。7月23日，实践队踏上了前往七个星佛寺遗址博物馆的探访之旅，重走丝绸之路，探寻千年古刹的辉煌足迹。七个星佛寺遗址博物馆清晰而深刻地印证了：始终扎根于中华文明沃土的新疆各民族文化，是中华文化不可分割的一部分；新疆各族人民同全国人民一道，开发了祖国的锦绣河山，维护了祖国的统一；多元一体的中华民族大家庭，创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。最后实践队员通过在焉耆人民广场对当地群众的深入访谈，实践团队的成员们深刻体会到了新疆作为多民族聚居区的和谐共生精神。作为新时代的青年，应当积极投身于乡村振兴中，用行动践行对祖国的热爱和对人民的深情。通过实践活动，队员们进一步坚定了将个人成长与国家发展紧密结合的决心，以实际行动展现新时代青年的风采和责任。

    7月27日，长安大学赴新疆焉耆“实干兴疆·乡村振兴”暑期社会实践至此圆满结束。此次社会实践不仅是与焉耆学子手我手、心连心，同心筑梦共谱学业新篇；与焉耆人民了解当地特色产业经济发展，齐心逐梦共绘乡村振兴发展图景；与历史文物在此处相逢，重走丝绸之路，聚力圆梦共享文明盛宴，更是一次深刻的思想洗礼。实践队员们深刻体会到新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，新疆的繁荣稳定是中华民族伟大复兴的题中应有之义。作为新时代青年，我们应当用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。