
习近平总书记曾指出,“中药医学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。”如果将中药比作中华民族上下五千年的医药宝库,那苗医则是这宝库中熠熠生辉的明珠。为了解苗医药非遗文化,调研苗医药的振兴方式,长安大学赴四川兴文“非遗传承映苗疆,民族团结谱新篇”暑期社会实践队于8月6日前往兴文县苗医体验馆对苗医文化进行了学习与探讨。
![]()
图为实践队成员与讲解员合影
2020年,兴文苗医药被四川省中医药管理局列入四川四大民族医药之一。兴文县苗医体验馆于2022年建设,馆内设有全国仅三家之一的苗医研究所,是目前四川省内最大的苗医单体体验馆。该馆于2023年获批第三批“四川省中医药文化宣传教育基地”, 里面全面展现了苗医药文化的发展脉络,为弘扬祖国中医药文化、提升全民医药知识水平、保障人民健康的事业中做出巨大贡献。
实践团成员们在讲解员的带领下了解了苗药的起源、传承与发展。“千年苗医,万年苗药”,苗族医药作为中国历史上最为久远的民族传统药学之一,其发展大致经历了三个阶段:即氏族部落医药文化、巫医文化和苗族医药文化。苗族是一个饱经苦难的民族,由于战争所迫,苗族在历史上经过多次迁徙,苗医文化是在特定艰苦环境下所凝结的智慧结晶。
![]()
图为实践团成员在参观苗药标本
随后,实践团成员与讲解员就中医与苗医的区别和联系这一话题展开了探讨与交流。讲解员表示,中医在各阶段发展中积极吸收了不同民族和地区的精华,逐渐形成了较为完善、发达的体系;而苗医在苗族不断地迁徙中,由于文字的缺失以及外界环境较为封闭等因素的影响下发展得较为缓慢。目前,在相关政策的支持以及多方人士的共同努力之下,部分苗医配方能够转化为汉字得以保存,并与现代制药技术相结合,通过建设苗医医馆,加大文化宣传,为苗医药的传承与发展提供了基本保障与途径。
![]()
图为实践队成员与讲解员进行交流讨论
在学习的过程中,团队成员不仅领略了苗医药文化的独特魅力和深厚底蕴,也意识到了传承民族医药文化的重要性,激发了他们对中医药文化的浓厚的兴趣和热爱。苗医药文化是苗族先民们在社会发展过程中创造的财富,苗医药的传承需要国家扶持政策与新一代的青年的接力相结合,只有共同携手各方,才能更有效的保护与弘扬民族文化,维护人类健康福祉,推动医学创新与发展,进一步坚定文化自信、增强文化认同。
2026年2月2日下午,西北农林科技大学动物科技学院2025级学生温依帆带领5名队员,返回母校韩城市桢州高级中学,开展“优秀学子回访母校”主题宣讲活动。在长达3小时的交流中,团队通过进班宣讲、一对一答疑等形式,向高三学子系统介绍西北农林科技大学的办学特色、招生政
西农学子归巢传薪火,逐梦青春启新程——西北农林科技大学大一学子重返鲁迅高级中学开展宣讲活动 为搭建高校与高中的沟通桥梁,传递备考经验,助力学弟学妹解决高二瓶颈与迷茫,2026年1月28日,西北农林科技大学大一学子怀揣着对母校的感恩之心,重返绍兴鲁
2025 年寒假,我作为西北农林科技大学的一名学子,回到了母校临沂西城实验学校,以线下形式开展了 “回访母校” 个人宣讲活动。本次活动以 “勿忘师恩,回报成长”“知农爱农,强农有我” 为核心主题,旨在向母校师长表达感恩,为学弟学妹们提供切实的升学与
2025年12月25日晚,西北农林科技大学“优秀学子回访母校”活动在河南省内乡县高级中学顺利开展。三位西农学子重返母校,与高三学子面对面交流,分享大学生活,传递备考经验,送去诚挚祝福。 当晚,内乡县高级中学老校区内灯火通明,浓厚的学习氛围感染着每一
1月13日,长安大学“数绘红韵·脉延三秦”寒假项目实践队在大华博物馆开展社会实践。这座曾见证西北近代工业辉煌与沉寂的纺织老厂房,如今正以崭新的姿态,演绎着工业遗产的生动故事。 图一 实践队员参观博物馆 博物馆依托旧织布车间改造而成,最大程度保留