近期，商洛职业技术学院紧扣学党史、悟思想、办实事、开新局和学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求，紧密联系实际，突出学院特色，精心谋划部署，做到了规定动作与创新动作相结合，学习教育与办实事相结合。

——在整体活动中狠抓一个“实”字，该院党委及时召开了党史学习教育动员大会，制定了实施方案。组建了由党委书记任组长，院长和分管副书记任副组长，党委委员、各总支书记及相关部门负责同志为成员的党史学习教育领导小组。成立了党委中心学习组和2个县级干部学习组，逐级传导压力，为学习教育有效开展提供了组织保障。成立了7个巡回督导组，对支部进行包抓，每月初梳理重点工作内容，月末进行督导检查，做到了工作有布置、任务有落实、成效有督查、事事有回音，形成了党史学习教育闭环效应。该院党委针对党员干部，教职员工、青年学生3个层次先后制定下发了十余项方案和措施，立足教育实际，聚焦领导干部带头学、基层组织创新学、团员青年灵活学、全员参与实践学，做实规定动作，创新载体平台，扎实有效推动党史学习教育向纵深开展。

——在为群众办实事中突显一个“真”字，坚持把党史学习教育与中心工作开展相结合，与服务地方经济社会发展相结合，该院党委在党史学习教育初始阶段，就将破解事业发展瓶颈、解决师生现实困难作为根本点和落脚点，梳理分析了制约学院事业发展、师生重大关切与诉求的突出问题，建立了台账，逐项到人。明确了办实事调研任务和项目清单，党委领导班子成员和责任部门按照各自分管领域，主动认领7个方面11项实事，并深入一线开展了调研，完成了推进高职扩招专项工作、助推大健康产业高质量发展、助力木耳产业高质量发展、推进“3＋2”中高职联合办学、解决贫困学生就业等具体工作，以及服务师生助力学生成长成才、开展志愿者服务活动、为群众送医送药等工作。明确每名党员干部办实事的件数，切实解决了一批群众、师生“急难愁盼”问题。

——在整体效果上体现一个“好”字，党史学习教育开展以来，该院广大党员在学习中提高，在思考中升华，奋斗方向进一步明确，工作热情进一步高涨，为党和人民的教育事业而奋斗的信念进一步坚定，达到了预期的目的，收效良好。

下一步，该院将围绕“四个聚焦”进一步抓好工作，一是聚焦站位抓落实。进一步落实党委主体责任、分管领导牵头责任和责任部门具体责任，加大工作统筹协调、指导督导和宣传工作力度，层层传导压力，确保党史学习教育取得实效。二是聚焦深度抓学习。精准把握党史学习教育目标方向和重点任务，紧扣阶段要求和进度安排，落实任务清单管理，做到项目任务精准，责任时限明确，推动落实有力。三是聚焦实际抓创新。把丰富载体、体现职院特色作为党史教育的接地抓手，挖掘学院自身蕴含的党史学习教育元素，做实规定动作，创新载体平台，让党史学习教育具有“教育味道”和“职院味道”。四是聚焦效度抓实践。立足商洛实际、校情实际、师生实际，扎实开展“我为群众、师生办实事”实践活动，真正做到问需于群众、问需于师生，全心全意为群众、师生服务，切实推动“我为群众、师生办实事实践活动”各项目标任务的落地见效。