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陕西省电子信息学校“四个抓手”推进党史学习教育

互联网 2021-05-26 浏览:

陕西省电子信息学校抓住“关键少数”、抓活教育形式、抓好民生实事、抓细工作落实,推动党史学习教育学得深入、触动心灵、见到实效。

——抓住“关键少数”,带头掀起党史学习教育热潮。该校成立党史学习教育领导小组,坚持领导带头、靠前指挥,统筹安排学习教育,抓实抓细工作落实。学校领导班子成员约法十则,带头提高政治站位,贯彻党委领导下的校长负责制,勤政作表率,艰苦创业干实事,严格要求敢管理,直面困难敢担当,改革创新走在前,深入调研转作风,服务师生办实事,廉洁团结作示范,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,强化自我约束,切实履职尽责,提高治校水平。该校开设党史学习教育专题读书班,党委理论学习中心组成员通过学习强国平台、配发书籍等认真学习《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《论坚持全面依法治国》、习近平总书记关于党的历史的重要论述等,多次开展党史专题学习研讨,带动全校党员干部、师生员工掀起学党史热潮。

——抓活教育形式,使党史学习教育触动心灵。该校创新思路方法和学习载体,坚持党史学习教育无论内容还是形式都要生动鲜活。一是充分运用红色资源,将前往红色革命教育基地进行“沉浸式”实景教育、组织师生看电影学党史、集体学习观看纪录片、校园每日播放红色歌曲等作为学习教育重要形式,使党史学习教育做到可听、可看、可感,真正触动心灵。二是以庆祝建党100周年为主题,安排了书画摄影展、主题征文、经典诵读、红色故事分享会、大型文艺演出等活动,将党史学习教育融入丰富多彩的文体活动中,让党史学习教育更生动、鲜活。三是该校团委每周组织各班级利用学校微信公众号定期推送的“青春向党”系列文章、学习强国平台的《青年大学习》学习资源等,通过生动的视频、图文资料,全校学生云端大集合,同上党史学习教育课。通过形式多样、线上线下结合的方式,党史学习教育在该校迅速“热”起来、“活”起来、“火”起来!

——抓好民生实事,把党史学习教育融入日常、抓在经常。该校准确把握党史学习教育的要求和重点,确保党史学习教育见人见事、见行动,开展“我为师生办实事”实践活动。坚持以师生为中心,围绕在师生利益诉求、师德师风建设、服务与管理等方面存在的短板漏洞、难点堵点,列出项目清单,逐项开展调研、制定方案、整改落实。细化领导干部带班制度,两级干部深入师生,通过召开座谈会,随访部门、班级,进入学生餐厅陪餐,参加课外学生活动等,广泛听取意见,了解师生需求、思想动态、实际困难等。为进一步提升师生工作、生活、学习的幸福感,添置教学实习设备,优化操场,新建足球场,推进停车场、篮球场提升项目。充分发挥基层党组织和党员作用,做好联系班级工作,党员深入学生中开展调研、教育、宣讲活动,加强学生思想政治教育,了解学生思想、学习、生活等状况,帮助学生解决实际问题。该校通过聚焦师生关切,办好民生实事,将党史学习教育激发出来的爱党爱国热情、干事创业激情,切实转化为真抓实干、为师生办事的具体行动。

——抓细工作落实,促学校“十四五”起好步、开好局。该校成立党史学习教育督导协调组,督促各党支部、各部门按要求抓党史学习教育,定期对学习教育开展情况进行现场督导、检查、考核,对工作滞后的相关责任人进行谈话、督促整改,确保党史学习教育抓实落地。该校还成立了由综合办公室、教学督导科组成的督导检查小组,对各部门业务工作落实情况进行检查。督导检查小组通过查资料、听汇报、实地查看等方式,对各部门工作完成、任务落实情况进行逐项检查,未按计划完成工作进行现场询问,查明原因,检查过程中发现的问题面对面反馈,并给出改进意见。督导检查工作按月常态化进行,这是该校“学党史、强作风、抓落实、促发展”的一项举措,旨在确保重点工作有质量、有创新地落实,实现学校日常管理进一步标准化、规范化、精细化,推动学校“十四五”良好开局,促进学校教育事业高质量发展。

责任编辑:佚名
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